M5 műsor 2020. március 30 - április 3. között
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 29. vasárnap, 20:11
- Írta: Bodnárné Varga Márta
- Találatok: 2172
M5 műsor 2020. március 30 - április 3. között
Március 30-a, hétfőtől már a 1-4. osztályos otthon tanuló kisdiákokat is igyekszik segíteni napi fél órás oktatási tartalmaival a csatorna.
A Sulikalandok minden hétköznap reggel 8 órától, ismétlése pedig délután 15 órától lesz látható az M5 csatornán, ezt követi 8.30-tól a Felsős, majd a Szólalj meg! és az Érettségi című műsor.
A Sulikalandok alapvető ismeretekre fogja tanítani az alsós korosztályt: az írás, az anyanyelv, a matematika és a természetismeret mentén kalauzolja a gyerekeket a tudás világában. Hétköznapi példákon keresztül történő készségfejlesztéssel és tapasztalatszerzéssel igyekszik bővíteni a tanulók ismereteit, valamint szerepet kap benne a testmozgás is.
M5 csatorna
Oktatási anyagok hétfőre (március 30.)
Sulikalandok alsósoknak
8:00
Felsős
8:30 Kémia – A kémiai reakciók általános jellemzése (8. osztályos tanulók számára)
A kémiai kölcsönhatások látványosak, érdekesek, sőt, olykor akár veszélyesek is lehetnek. Vajon mit történik két kémiai anyag kölcsönhatása során? Milyen típusú kémiai reakciók vannak? Mik a főbb jellemzőik? A Felsős következő adásában műsorvezetőink ezekre a kérdésekre keresik a választ Márk László és természetesen kísérletek segítségével.
9:00 Irodalom – Novellák, regényrészletek (6. osztályos tanulók számára)
A Robinson Crusoe Daniel Defoe angol író 1719-ben megjelent regénye. Főszereplője Robinson, aki hajótörést szenved, és egyetlen túlélőként egy lakatlan szigetre kerül. A főhős mindent megpróbál, hogy otthonossá, élhetővé tegye környezetét. Robinsont végül 28 év után egy hajó legénysége megtalálja és hazaviszi Angliába. A Felsősben a műsorvezetők a lakatlan szigetbeli létet, az egyedüllét, a magány, a remény érzését próbálják rekonstruálni, miközben a regény történelmi-társadalmi hátterét is felfedezik.
9:30 Történelem – Demokrácia vagy diktatúra? (7. osztályos tanulók számára)
A 20. századi Olaszország létrejöttéről már tanultatok. Az állam az antant oldalán lépett be az 1. világháborúba, majd hatalomra került Mussolina és egy fasiszta állammá vált. Erről a folyamatról, valamint ennek kapcsán a demokrácia és a diktatúra jellemzőiről, sőt egy diákönkormányzat működéséről tudhattok meg többet a mai adásban.
10:00 Matematika – A sokszögek területe (6. osztályos tanulók számára)
Egy arasz, egy hüvelyk, egy láb, sőt, egy királynői láb! A Felsős mai adásában Zoé királynő birodalmába látogathatnak al a nézők, ahol a felséges hölgy lábának, pontosabban lába méretének fontos szerepe van, főleg akkor, ha a palota vagy a leendő park, esetleg más épület vagy létesítmény területét akarják kiszámolni a hű alattvalók.
10:30 Erkölcstan – Szerelem (7. osztályos tanulók számára)
A szerelem az egyik legszebb, ha nem a legszebb emberi érzés. A szerelem irányíthatatlan, irracionális és megmagyarázhatatlan. A szerelem a párkapcsolat alapja, amely viszont már két emberen múlik, racionális és számos döntéssel jár együtt. Minderről Kovács Barbara evangélikus lelkésszel beszélgetnek a Felsős műsorvezetői.
11:00 Matematika – Olvassunk a grafikonokról! (8. osztályos tanulók számára)
A mindennapi életben gyakran van szükség arra, hogy grafikonokat értelmezzünk. Az internetes időjárás-előrejelzést, a valuták árfolyamainak változásait, a banki kamatváltozásokat gyakran grafikonon jelenítik meg. Az infografikák behálózzák környezetünket, körülvesznek bennünket. Következő adásunkban a különböző grafikonok értelmezéséről tudhattok meg többet.
Szólalj meg – angolul
11:30 21. és 22. lecke
Szólalj meg – németül
12:00 11-15. lecke
Érettségi
12:30 Magyar nyelv-és irodalom – Szófajok
A mai nyelvtanadásban a szófajokkal és az igenevekkel foglalkozunk. Példákon végig vezetve mutatjuk be a különböző fajtáit. Bemutatjuk a Waldorf oktatási rendszer lényegét, logopédussal beszélgetünk a helyes beszédről és a beszédhibák kezeléséről, valamint érdekességeket tudhatunk meg az egynyelvű szótárakról.
13:00 Matematika – Kör
Körszálló, körvasút, körút, körforgalom mindenütt találkozhatunk a kör fogalmával. Éppen ezért fontos, hogy ismerjük azokat a képleteket, fogásokat amelyekkel kiszámolhatóak a kör részei. Legutóbb megismerhettétek a kör részeit, mint a húr, az átló, a sugár. Átvettük a körcikk legfontosabb ismérveit is. És természetesen ezek kiszámolásához szükséges képleteket, terület, kerület valamint az elengedhetetlen Pí-t is górcső alá vettük.
13:30 Biológia – A légzés evolúciója
Minden állat heterotróf szervezet, és a táplálékkal felvett szerves anyagot nagyon hatékony oxidálószerrel, oxigénnel égeti el, hogy energiához jusson önmaga működtetéséhez. Ez az oxidáció a sejtlégzés folyamata, amelyet az állat minden sejtje folytat, mégpedig a mitokondrium nevű sejtszervecskében. Ehhez természetesen oda kell jutnia a sejtekbe a szerves tápanyagoknak és az oxigénnek. Az odajuttatás az anyagszállító szervek feladata, de odaszállítani csak azt lehet, amit a szervezet valahogy felvett. Az oxigén felvétele a légzőszervek feladata.
14:00 Fizika – A munka
A Munka, energia témakörének körbejárása, a munka a fizikában:
• munkavégzés fogalma (skaláris szorzat)
• munka előjele (súrlódási erő munkája)
• munka ábrázolása grafikonon (F(s) grafikon)
14:30 Történelem – Hidegháború
Bemutatjuk a hidegháború jellegzetességeit a források és a történelmi atlasz segítségével az 1945-1962 közötti időszakban. Az alábbi szempontokra térünk ki:
– a két világhatalom összeütközésének ideológiai frontja,
– a felek érdekszféráinak elhatárolása;
– háborús konfliktussal fenyegető krízisek bemutatása Európában és a világban.
Sulikalandok – a reggeli adás ismétlése
15:00
Oktatási anyagok keddre (március 31.)
Sulikalandok alsósoknak
8.00
Felsős
8:30 Földrajz – Ausztrália földrajzi jellemzői (7. osztályos tanulók számára)
Ausztráliába látogat a Felsős. Az eredetileg Terra Australis Incognita néven ismert kontinens a legutoljára felfedezett lakott fölrész, amelyen elszigeteltségén köszönhetőn egyedi flóra és fanua alakult ki. A koala, az eukaliptusz, a kenguruk és dingók földje egyebek mellett arról is nevezetes, hogy a kontinens egyetlen országból áll. Irány tehát Ausztrália, amely számos ovábbi érdekességeket tartogat a nézők számára.
9:00 Irodalom – Radnóti Miklós: Tétova óda (7. osztályos tanulók számára)
“Édes jó Istenem, ne engedd őt elevenen eltemetni. Mi minden van még benne, mi mindent kell még alkotnia, csodálatos hangján és képeivel, és még milyen sokat kell fejlődnie, a folyton változni tudó gazdaságából még mennyi mindent kell megmutatnia.” – így ír Radnóti Miklósról felesége, Gyarmati Fanni a naplójában, 1943 januárjában. A költő tragikusan korai, méltatlan halála és Fanni kitartó hűsége a 20. századi magyar irodalomtörténet egyik legmeghatározóbb szerelmi történetévé tette az övéket. Ennek a szerelemnek egyik legszebb bizonyíték a Tétova óda, amely az adásban is elhangzik.
9:30 Történelem – A nagy gazdasági világválság és az Egyesült Államok (7. osztályos tanulók számára)
1929 őszén összeomlott a New York-i tőzsde. A részvények hirtelen áresését egy közel tíz évig tartó, mély gazdasági válság követte, amely az egész világra kiterjedt, és tömegek elszegényedését hozta magával. A munkanélküliség és a reményvesztettség egyik következménye a szélsőséges politikai pártok megerősödése volt. A nagy gazdasági világválságról és következményeiről Varga Szabolcs történész beszél a nézőknek.
10:00 Matematika – Racionális számok (8. osztályos tanulók számára)
Racionális – vagyis ésszerű –mondhatnánk. De vajon mit jelent a kifejezés a matematika birodalmában? A Felsős következő adásában műsorvezetőink erre a kérdésre keresik a választ számos példa és feladvány segítségével – és természetesen az ésszerűség határain belül.
10:30 Művészet – A portré (7. osztályos tanulók számára)
Egy jó portré nem csak a modell külsejét örökíti meg. A Felsős mai adásában Beni próbál portréfotósi babérokra törni. Ebben Sasvári János fotós segít neki. S miközben kattognak a masinák, számos érdekességet tudhatunk meg a portréfestészetről, a portréfotózásról, a beállítás, a fények, a színek jelentőségéről, az ábrázolás hitelességének fontosságáról. Az adás végére az is kiderül, vajon milyen portréfotós válna a Felsős műsorvezetőjéből.
11:00 Irodalom – Színház az egész világ! (William Shakespeare) (8. osztályos tanulók számára)
Színház az egész világ – mereng a méla Jacques William Shakespeare Ahogy tetszik című drámájában. A Felsősben az egyik legnagyobb drámaíró életéről, halhatatlan drámáiról, szonettjeiről, csodálatos színházáról beszélgetnek műsorvezetőink, sőt el is játszanak egy részletet kedvenc drámájukból.
Szólalj meg – angolul
11:30 23. és 24. lecke
Szólalj meg – franciául
12:00 11-15. lecke
Érettségi
12:30 Magyar nyelv-és irodalom- A Biblia
A következő irodalom óra témája a Biblia lesz, melyet több vallás is alappillérének ismer el (pl.: a római katolikus egyház, az evangélikusok és a reformátusok is). Összehasonlítunk különböző vallású templomokat, belelátunk a bibliafordításokba, és bemutatjuk a Biblia fő részeit.
13:00 Matematika- Négyszögek
Divat, költészet, lakberendezés – a négyszögek megihletnek számos területet. Éppen ezért fontos, hogy ismerjük azokat a képleteket, fogásokat, amelyekkel dolgozhatunk velük. A matek adásunkban segítünk megkülönböztetni a négyszögek fajtáit: trapéz, paralelogramma, téglalap, deltoid, rombusz.
13:30 Kémia- Kémiai reakciók és feltételeik
A kémiai változásokat, más néven kémiai reakciókat, többféleképpen csoportosíthatjuk. Az egyesülés során két vagy több anyagból egy új anyag, bomláskor egy anyagból két vagy több új anyag keletkezik. A kémiai reakciók az anyag átalakulásával járó kölcsönhatások, melyek a kémiai kötések megváltozásával járnak. A kötések megváltozása mindig energiaváltozással jár. Ezeket a reakciókat mindig egyenlettel jelöljük, az egyenlet bal oldalán a kiindulási anyagok jelét, jobb oldalán az átalakulás során keletkezett anyagok vagyis reakciótermékek jelét tüntetjük fel.
14:00 Földrajz- Az Európai Unió
Az Európai Unió, mint témakör nem csak földrajzból eleme az érettségi követelményeknek, hanem társadalomismeret és történelem tantárgyakból is. Persze az egyes tárgyak némileg eltérő módon közelítik meg a témát, a földrajz ezért elsősorban az EU térbeli vonatkozásaival foglalkozik.
14:30 Történelem- Szent László és Könyves Kálmán
Szent László és Könyves Kálmán politikai portréit rajzoljuk meg:
– Szent László bel- és külpolitikai törekvéseinek bemutatása
– „Könyves” Kálmán politikai portréja
A krónikákban megrajzolt két királykép összevetése
Sulikalandok – a reggeli adás ismétlése
15:00
Oktatási anyagok szerdára (április 1.)
Sulikalandok alsósoknak
8:00
Felsős
8:30 Biológia – A sejtek anyagcseréje (8. osztályos tanulók számára)
Az élőlények állandó kapcsolatban vannak környezetükkel. A működésükhöz szükséges tápanyagokat a környezetből veszik fel, és ide ürítik a felesleges vagy káros végterméket. Ezt a folyamatot nevezzük anyagcserének. Erről a bonyolult, összetett folyamatról tudhattok meg többet a Felsős következő részében. Adásunk földrajzi perceiben a különböző éghajlati övek jellegzetességeit ismételjük át, a történelmi összefoglaló ezúttal a hidegháború éveit foglalja össze.
9:00 Magyar nyelv és irodalom – Véleményalkotás szóban (8. osztályos tanulók számára)
Életünk során mindannyian vitatkozunk – legalább egyszer. A vita elkerülhetetlen, hasznos és fontos, de csak ha betartjuk a szabályokat. A kulturált vitatkozás szabályairól a Felsős következő adásában tudhattok meg többet.
9:30 Történelem – A francia forradalom első szakasza (6. osztályos tanulók számára)
A 18. század végén Franciaország Európa legjelentősebb és leggazdagabb állama volt. A kincstár mégis kiürült a háborús kiadások és az ország vezetőinek pazarlása miatt. A királyi hatalom elvesztette tekintélyét. Kitört a forradalom, amely nemcsak Franciaországot, hanem egész Európát megrengette. Vajon mi volt ez a forradalom, és hogy lehet, válhat valami, valaki szabaddá – ezt derítik ki a Felsős műsorvezetői.
10:00 Fizika – Az erő és az erő fajtái (7. osztályos tanulók számára)
Az Erő legyen Veled! Kimondani könnyű, de vajon mit is jelent mindez? A választ ugyan nem Yoda mester adja meg, ám Pánczél Róbert fizikatanára ismét szívesen segít a Felsős műsorvezetőinek, hogy kiigazodjanak az erővonalak kusza világában.
10:30 Erkölcstan – Reklámok (6. osztályos tanulók számára)
A reklám a kommunikáció egy formája, amely az adó és a vevő közötti jelátadás és –vétel. A reklám a különböző kommunikációs csatornákon a fogyasztók érzékszerveire kíván hatni például képpel, szöveggel, hanggal, ezek kombinációjával. A reklám fogyasztásra ösztönöz, meggyőződést sugall, befolyásolhat, illuzióba ringat, ígér valamit. A Felsősben a reklám kialakulásáról, hatásmechanizmusáról, etikájáról tudhattok meg többet.
11:00 Szakmák – Énekes, lovas edző
Talán nincs is olyan gyerek, akit ne ejtene rabul a lovaglás világa – aztán sokszor az iskolai követelmények vagy épp egy jó lovarda hiánya kiszorítja életünkből ezt a tevékenységet. A lovaglásban az edzőnek kiemelt szerepe van – hiszen ha jó kezekbe kerülünk, a gyermeki érdeklődésből akár élethosszig tartó szenvedély is válhat. Következő adásunkban a lovasedző hivatással ismerkedhettek meg, az állampolágri ismeretek részben pedig a diktatúráról tudhattok meg többet.
Szólalj meg – angolul
11:30 25. és 26. lecke
Szólalj meg – olaszul
12:00 11-15. lecke
Érettségi
12:30 Magyar nyelv-és irodalom- A kisember alakja az orosz realizmusban
A helyesírással mindenkinek meggyűlik a baja, úgyhogy éppen itt az ideje, hogy beszéljünk róla itt az Érettségi című műsorban is! Merthogy ugyebár vannak szabályok, de vannak kivételek. De ha a szabály az szabály, akkor hogyan lehet alóla kivétel? Ehhez elsőként a Magyar helyesírás alapelveit kell megérteni. Tartsatok velem!
13:00 Matematika- Sokszögek
A természetben a méhek által készített kaptárokban épp úgy találkozhatunk sokszögekkel, mint a különféle építészeti stílusokban és természetesen az érettségin is. A háromszögek, négyszögek után legutóbbi adásunkban a sokszögekhez értünk. Átvettük a sokszögek szögeit, átlóit, köréjük írható kör tulajdonságait és területük kiszámítási módjait egyaránt. De az is kiderült, hogy a hatszög előállításának minimális anyagigénye és kiváló terhelhetősége miatt lett a méhek kedvenc geometriai formája. Barangoltunk kicsit az építészeti stílusok között is és utána jártunk, hogy a fővárosban uralkodó historikus építészeti stílusra milyen geometriai formák jellemzőek.
13:30 Biológia- Az anyagszállítás és kiválasztás evolúciós áttekintése
Az anyagszállítás azt jelenti, hogy egy bizonyos testméret és bonyolultsági fok felett már szükséges, hogy a szükséges anyagokat (legyenek ezek tápanyagok, légzési gázok, salakanyagok vagy akár hormonok) elszállítsa valami a test egyik pontjától a másikig: ezt nem lehet a diffúzióra bízni. A kiválasztás pedig annak képessége, hogy a test számára feleslegessé vált anyagokat valahogyan elkülönítse a szükséges anyagoktól, és a külvilágba ürítse őket.
14:00 Informatika- Szövegszerkesztés 1.
Szöveg: Az informatika órán elkezdjük a szövegszerkesztés témakörét. Segítünk, hogy jobban eligazodj a betű-és bekezdés szintű műveletekben, a táblázatok és alakzatok világában és megtanuld a körlevél helyes elkészítését is. Felhívjuk a figyelmet a tipikus hibákra, amelyeket könnyen elkövethettek, ha nem figyeltek kellőképpen egy feladat megoldása kapcsán.
14:30 Történelem- A távolsági kereskedelem és a céhek
Bemutatjuk a középkori ipari termelés kereteit és a távolsági kereskedelem sajátosságait. Az alábbi szempontokra térünk ki:
– A céhek létrejöttének okai
– A céhek legfontosabb feladatai
– A távolsági kereskedelem fejlődése és sajátosságai
Sulikalandok – a reggeli adás ismétlése
15:00
Oktatási anyagok csütörtökre (április 2.)
Sulikalandok alsósoknak
8:00
Felsős
8:30 Biológia – Az emberi test szövetei (8. osztályos tanulók számára)
Kötőszövet, izomszövet, hámszövet, támasztószövet – az emberi testben mindegyiknek fontos feladata van. Felépítésükről, működésükről a Felsős következő adásában beszélgetünk. A földrajzos percekben Földünk övezetességével, a történelmes részben a II. világháború utáni Európa kialakulásával és berendezkedésével foglalkozunk. Tartsatok velünk!
9:00 Nyelvtan – A megbeszélés (7. osztályos tanulók számára)
A beszélgetés a közvetlen és teljes kommunikáció leggyakoribb formája. Feltétele, hogy legalább két ember között történjen, akik állandóan szerepet cserélnek a kommunikáció során. Hol az egyik a feladó, és másik a címzett, hol fordítva, az egyik a címzett a másik a feladó. Az információk, kijelentések, közlések, kérdések, válaszok ide-oda áramolnak. A megbeszélésről mint kommunikációs formáról Papp Zoltán magyartanárral beszélgetnek a műsorvezetők.
9:30 Történelem – Kommunista diktatúra a Szovjetunióban (7. osztályos tanulók számára)
Leningrád 1924. egy tömbház puritán szobája. egy faasztal, három kopott szék, egy 40-es csupasz izzó világít. Szamovár, szegénység. Falon Lenin kép.
Három szereplő:
1) naív és várakozó otthoni, aki olvassa a Pravdát Lenin temetéséről, nagyságáról és azért szeretné, ha már jobb lenne az élet.
2) kopott hazatérő a Cseka börtönéből. ballonkabát, kiábrándult, ismeri a rendszer igazi természetét. Az első szereplő őszintén érdeklődik a sorsa iránt. Beszélgetésük a sajtóból olvasható Lenin dicsőítés és a valóság ütköztetéséből.
3) Közben megérkezik a harmadik személy. Megrögzött pártmunkás, egy új Pravdával érkezik, ami már Sztálinról szól. Hoz egy Sztálin képet, amivel kicseréli Lenin képét a falon. A cselekmény a Felsős mai adásában bontakozik ki, amely a kommunista diktatúrát eleveníti fel.
10:00 Matematika – Racionális számok, négyzetgyök (8. osztályos tanulók számára)
Hatványozás, gyökvonás, négyzetgyök, köbgyök, gyökkettő – a Felsős következő adásában túllépünk a racionalitáson és belépünk az irracionális számok világába. A Felsős műsorvezetőit Pánczél Róbert matematikatanár kalauzolja a nem mindennapi fogalmak és számok útvesztőjében.
10:30 Művészet – Muszorgszkij (7. osztályos tanulók számára)
Különleges tárlatvezetésre invitálja nézőit a Felsős, ahol nem képeket láthatunk. Muszorgszkij: Egy kiállítás képei című műve kapcsán Kircsi László zenetörténész mesél az orosz zeneszerzőről, és meg is mutatja, el is játssza egy-egy zeneművét.
11:00 Biológia – Az emberi magatartás alapjai II. (8. osztályos tanulók számára)
Az életünk 1/3 alvással töltjük. A megfelelő mennyiségű és minőségű alvás elengedhetetlen ahhoz, hogy életfunkcióink hibátlanul működjenek. Következő adásunkban az alvás fontosságáról és mechanizmusáról tudhattok meg többet. A földrajzos részben az világunk működését meghatározó infrastruktúráról beszélgetünk, a történelmes részben pedig megismerkedhetünk a legvidámabb barakkal.
Szólalj meg – angolul
11:30 27. és 28. lecke
Szólalj meg – spanyolul
12:00 11-15. lecke
Érettségi
12:30 Magyar nyelv-és irodalom- Csokonai Vitéz Miháy
Csokonai Vitéz Mihály munkásságával foglalkozunk. Bemutatjuk jelentősebb verseit, melyeket gyakran meg is zenésítettek, illetve azokat a stílusirányzatokat, melyeket képviselte.
13:00 Matematika- Trigonometria
Szöveg: A mai matematika órán a Trigonometriával foglalkozunk. Külön figyelmet fordítottunk a hegyes szögek szögfüggvényeire a derékszögű háromszögben. Ismét gyakorlati példákkal mutatjuk be, hogy a való életben hol hasznosítható az iskolapadban megszerzett tudás. Például a szélerőművek lapátjaira ható erő kiszámításához is szükségünk lehet a szögfüggvényekre.
13:30 Kémia- Kémiai egyensúly és reakciósebesség
A kémiai egyensúly megfordítható kémiai reakció esetén lép fel, vagyis akkor, ha a képződött anyagok egy része visszaalakul a kiindulási anyagokká. Amikor az odaalakulás sebessége egyenlővé válik a visszaalakulás sebességével, beáll a kémiai egyensúly. Ez egy dinamikus egyensúly, ami azt jelenti, hogy továbbra is végbemegy mind a két reakció, de egyforma sebességük miatt egyik anyag koncentrációja nem változik tovább. Ezen a kémiaórán Finczinczki tanár úr az ilyen kémiai reakciókat érdekes kísérleteken keresztül mutatja be.
14:00 Fizika- Ütközések vizsgálata
A mai fizika óra anyaga: ütközések vizsgálata és feladatmegoldások kinematikai és energetikai meggondolással.
14:30 Történelem- A trianoni békeszerződés gazdasági következményei és a Bethlen-konszolidáció
Bemutatjuk a trianoni békeszerződés gazdasági következményeit és a Bethlen-konszolidáció főbb elemeit. Az alábbi szempontokra térünk ki:
– a béke gazdasági hatásai
– a gazdaság szerkezetének átalakulása
– a konszolidáció célja és eredményei
Sulikalandok – a reggeli adás ismétlése
15:00
Oktatási anyagok péntekre (április 3.)
Sulikalandok alsósoknak
8:00
Felsős
8:30 Természetismeret – Vizek és vízpartok növényvilága (6. osztályos tanulók számára)
A természetes vizek élővilága összetett és érdekkes ökoszisztéma. A víz alatti a és víz feletti világ élelemforrás, használati tárgyak alapanyagák lelőhelye, kirándulási lehetőség és csodálatos természeti táj. A Felsősben minderről egy hévízi kalandtúra segítségével győződhetnek meg a nézők, a vízparton növő nádról pedig az is kiderül, hogy milyen elsőrendű tetőfedő anyag.
9:00 Irodalom – Weöres Sándor: Himnusz a Naphoz (7. osztályos tanulók számára)
Gyerekverseket szinte mindenki ismer; a bennük megjelenő játékosság, ritmika, nyelvi humor szerethetővé, könnyen megjegyezhetővé teszik az alkotásokat. Weöres Sándor számos gyerek-remekművet írt, ám nyelvi leleményeit, játékosságát nem csupán a gyerekversekben találhatjuk meg. Minderről bővebben a Felsős következő adásában beszélgetünk.
9:30 Történelem – Németország a két világháború között, Hitler hatalomra jutása (7. osztályos tanulók számára)
Az első világháború után sok elvarratlan szál maradt, a látszólag békés felszín alatt már mutatkoztak a problémák. Németországban ebben a közegben jutott egyre nagyobb hatalomhoz Adolf Hitler. A Felsős következő adása az egyre szélsőségesebbé váló Németországgal foglalkozik.
10:00 Fizika – A súly (7. osztályos tanulók számára)
Trambulinozni jó! A hatalmas ugrások, a szabadság pillanatnyi érzése közben eszünkben sem jut, hogy milyen fizikai erőhatások és fogalmak kapcsolódnak ehhez a tevékenységhez. A Felsős következő adásában azonban mindenre fény derül, s bár a súlytalanság állapotát nem sikerül elérni, a súlyról, mint fizikai fogalomról nagyon sok érdekességet tudhattok meg.
10:30 Erkölcstan – A tulajdon (6. osztályos tanulók számára)
Mindenkinek teljesen természetes, amikor azt a fogalmat használjuk, hogy az „enyém”. De ez mit is jelent? A saját tulajdon nagyon egyszerű definíció. Azt nevezzük saját tulajdonnak, ami az egyén kizárólagos tulajdonát képezi. De hogyan lehet saját tulajdonra szert tenni? Hogyan alakult ki a magántulajdon fogalma? Mi lehet valakinek a kizárólagos tulajdon? Ennek járnak utána a műsorvezetők.
11:00 Erkölcstan – Együttélés a társadalomban (8. osztályos tanulók számára)
A társadalom működésében a különböző törvényeknek alapvető szerepe van. Hogyan születik egy törvény? Mi az összefüggés az erkölcs, a belső mérték és a törvény között? Miben különböznek egymástól ezek a fogalmak? Egyebek mellett ezekre a kérdésekre is keressük a választ következő adásunkban.
Szólalj meg – angolul
11:30 29. és 30. lecke
Szólalj meg – oroszul
12:00 11-15. lecke
Érettségi
12:30 Magyar nyelv-és irodalom- A szónaklattan
A következő magyar órán ismét nyelvtannal folytatjuk az érettségire való felkészülést, ezen belül is egy – a már ókortól jelen lévő – nyelvészeti móddal, mégpedig a szónoklattal, amely egészen Ciceróig visszavezethető. Megtudhatjuk, milyen egy jó szónok, milyen egy jó szónoklat, és hogy hogyan lehet ezt a képességünket fejleszteni.
13:00 Matematika- Térgeometria – Hasáb, Henger
Hasáb – Henger Leginkább a matek órákról ismert fogalmak, de ha figyelmesen körbenézünk a világban, mindenhol találkozhatunk velük. A henger forma például kitűnő hőszigetelő, ugyanis egy téglatest formához képest kisebb felületen ad le hőt. Ezért hengeres testek például a vízmelegítő bojlerek. De kevesebb helyet is foglalnak, mint például a téglatest és a nyomásnak is jobban ellenállnak. Ezért használják a silók építésénél vagy folyékony halmazállapotú anyagok szállításánál. A gyakorlati élet is mutatja, hogy nem csak az érettségin lesz szükségetek a múlt órán tanultakra, azaz a henger és a hasáb térfogatának és felszínének számításaira.
13:30 Informatika- Szövegszerkesztés 2.
A szövegszerkesztés szabályainak tanulását folytatjuk. Szó lesz hivatkozásokról, képek, alakzatok beszúrásáról, körlevélkészítésről. Felelevenítjük a betű-és bekezdésszintű műveletekről tanultakat is, tehát ismételni is fogunk. Beszélünk arról, hogy milyen logika mentén érthető meg könnyen a szövegszerkesztés, kategorizáljuk a műveleteket és tételesen végig megyünk a tipikus hibákon, amelyek előadódhatnak az érettségi során. Kitérünk a körbefuttatásra, a rögzített méretarányra és az alapvető funkciók bemutatására is.
14:00 Földrajz- A globalizáció
A globalizáció a globus – földgolyó szóból ered, amelynek átvitt jelentése: a világ. Ebből kiindulva a globalizáció azt jelenti, hogy világméretűvé válás. Hogy mi válik világméretűvé e fogalom által lefedett folyamat során? Minden. A világgazdaságban világszinten szerveződik a termelés, a fogyasztás, a kereskedelem, és így tovább.
14:30 Történelem- A felvilágosodás eszmerendszere
Bemutatjuk a felvilágosodás eszmerendszerét, az alábbi szempontok szerint:
– a felvilágosodás általános jellemzése;
– az egyén, a társadalom és az állam kapcsolata;
– közgazdasági tézisek.
Sulikalandok – a reggeli adás ismétlése
15:00
Bodnárné Varga Márta,
munkaközösségvezető
