Budapesten járt a „Tiéd a színpad!” szakkör

Részletek: Közzétéve: 2024. máj. 16. csütörtök, 15:50; Írta: Bodnárné Varga Márta; Találatok: 182

Budapesten járt a „Tiéd a színpad!” szakkör

A Bocskai Iskola „Tiéd a színpad!” tehetséggondozó színjátszó szakkörének 18 diákja 3 kísérő pedagógussal, az NTP-TEHETSEG-23-0293 "Bocskaisok a grundon” pályázati program keretében 2024.május 9-én Budapestre utazott autóbusszal.

A fővárosi kirándulás kiemelt célja volt, hogy A Pál utcai fiúk regényben szereplő helyszíneket felkeressék, mivel ezévben Jeles Éva tanárnő vezetésével ezt a művet állítják színpadra.

Az első úticél a vörösingesek egykori játszóhelye, a több mint 250 éves Fűvészkert volt, melyet a regénybeli gyerekekhez hasonlóan nagy érdeklődéssel fedeztek fel a szakkörösök. Először mindenképp Nemecsek szobrát szerették volna megtalálni az üvegházban, melyet a történetben szereplő fürdetés emlékére állítottak. Meghatottan, hosszasan időztek ott a gyerekek, majd lenyűgözve csodálták a kert különleges, védett és fokozottan védett „vörös könyves” növényeit, melyeket a bejáratnál tanulmányozott térkép alapján önállóan próbáltak megtalálni. A Pálmaház gigantikus növényei éppúgy magukkal ragadták a gyerekeket, mint a bambuszerdő, a rózsaliget, a lépőköveken átsétálható kis tó, vagy a kertben álló egykori vadászkastály. Szívesen maradtak volna még tovább ezen a gyönyörű, békés helyen, s megfogadták, hogy később visszatérnek. Távozáskor megtalálták azt a kisharangot is, mellyel egykor a zárórát jelezték a kertben.

Folytatva a sétát a kerületben a Pál utcai fiúk által is nap, mint nap járt utcákon, eljutottak a regény ikonikus einstand jelenetét megörökítő, golyózó fiúk szobrához a Práter utcában, mely lázba hozta a gyerekeket. Egymás szavába vágva sorolták a fiúk nevét, beálltak a szobrok pózába, fotókat készítettek, elmondták az ide illő szerepeiket a színdarabból.

Élményeiket, kicsit megpihenve egy étteremben oszthatták meg egymással egy finom pizza elfogyasztása közben. Délután a Magyar Természettudományi Múzeumban folytatódott az ismeretszerző kalandozás a természetről és védelméről a múzeum időszaki és állandó tárlatainak aktív megismerésével. Két csoportban, számtalan titokra fényt derítve egy igen értékes, érdekes múzeumpedagógiai foglalkozáson is részt vettek a gyerekek, melynek témája a vizek világa volt. Megtudhatták például, hogy Élnek-e halóriások a Dunában? Mi a vizafogó és a kaviár? Kire veszélyes a gyilkos csomorika? Kézbe vehettek hal, hüllő és madárpreparátumokat, s ezen keresztül megismerhették testfelépítésüket. A sokirányú, élményalapú ismeretszerzésben igen gazdag nap hozzájárult a szakköri közösség erősítéséhez, valamint a gyerekek komplex személyiségfejlődéséhez.