NAPO pedagógusoknak
- Részletek
- Közzétéve: 2016. december 07. szerda, 21:09
- Írta: Ádámné Balog Erika
- Találatok: 2402
NAPO pedagógusoknak
Az egészséges életmód kialakítása, fenntartása mindenki érdeke. Ennek egyik feltétele az egészség és biztonság kultúrájának fejlesztése, ezek elemeinek beépítése a gyerekek mindennapjaiba. Hiszen ezek ismerete nagyban befolyásolja a tanulók viselkedését az iskolában, otthon, de az utcán vagy más helyszíneken egyaránt.
Az alsó tagozatos diákjainknak lehetősége volt, hogy bekapcsolódjanak a „NAPO pedagógusoknak” programba, játékos módon elsajátítsák az egészségvédelmi- és biztonsági alapismereteket, melyet az Európai Munkavédelmi Ügynökség készített.
A programban az iskolánkból a 3.b, 4.b és 4.c osztályos tanulók vettek részt Nábrádiné Bagdi Ildikó, Nagyné Sallai Judit és Ádámné Balog Erika vezetésével.
Már maga a téma is felkeltette a gyerekek érdeklődését, van, aki arra is emlékezett, hogy a szülei is részt vettek ilyen oktatáson. Ezután a Miért?-ekre keresték a válaszokat: Miért van rá szükség? Miért fontos? Kiknek fontos? Szófürt segítségével felmérték, mit tudnak a gyerekek a veszélyről, illetve a veszélyhelyzetekről. Hamar kiderült, hogy széleskörű a tájékozottságuk ezen a téren, de még bőven van mit tanulniuk. Ezután ismerkedtek meg a képregényfigurával. Nagyon megszerették a gyerekek NAPO-t, akit valóban egy rokonszenves figurának tartottak. Több napon keresztül ellátogatott hozzájuk, nagy figyelemmel, odaadással nézték a NAPO-filmeket és az üzeneteit. Az ő segítségével olyan veszélyhelyzetekre és fény derült, amit eddig észre sem vettek. Ezután már könnyen felismerték a plakáton lévő veszélyhelyzeteket. Újabb próbát jelentett a gyerekek számára a veszély és kockázat fogalmak tisztázása, ezek megelőzéséről való beszélgetés. Örömmel ismerték fel az iskolában lévő figyelemfelkeltő biztonsági jelzéseket. A Veszélyházban már csoportokban vizsgálódtak: szituációs játékkal egy főzős jelenetet játszottak el, rajzokat, plakátokat készítettek, illetve kockázati sorrendet állítottak fel az iskolában, otthon, valamint a közlekedésben található veszélyhelyzetekről. A program zárásaként rapszöveget illetve verseket írtak a gyerekek.
Pillanatok alatt eltelt az idő, a gyerekek alig akarták abbahagyni a munkát. Minden foglalkozás után azt kérdezték, mikor fogjuk folytatni?
Nagyon hasznosnak tartottuk a programot: a gyerekek a program befejezése után figyelmesebben, nyitottabb szemmel közlekednek, tudatosabban figyelnek a saját és társaik, környezetük épségére. Talán a legnagyobb előnye a programnak, hogy a gyerekek most már a veszélyhelyzetek felismerése mellett több figyelmet szentelnek a veszélyhelyzetek megelőzésére, valamint a kockázatok mérlegelésére.
Minden osztálynak ajánljuk a program kipróbálását!
A beszámolót készítette:
Nagyné Sallai Judit, Nábrádiné Bagdi Ildikó, Ádámné Balog Erika
Gyerekversek, rap-szöveg:
NAPO, a híres veszélyvadász,
minden veszélyt megtalál,
elkapja és legyőzi, mindenki őt ünnepli.
NAPO a veszélyvadász,
vigyáz, ha az áram megráz,
jön ő és segít, ha ráhallgatsz,
a napod is szép lesz megint.
Én vagyok NAPO, de nem naplopó,
a vadászat minden nap az életem,
a veszélyeket mindenhol felismerem,
megoldom a csalafinta helyzetet,
a jutalmamat mosolyogva átveszem.
Irigykedve néznek rám az emberek,
én büszkén ütögetem a mellemet,
én vagyok NAPO a legjobb vadász,
higgyétek el nekem, ez nem kábítás.
Ádámné Balog Erika
