Egészséghét
- Részletek
- Közzétéve: 2023. november 28. kedd, 08:45
- Írta: Fekete Andrea
- Találatok: 428
Egészséghét
Iskolánkban első alkalommal rendeztük meg az alsó tagozatos tanulók számára az Egészségnevelési projekthetet – előtte a napközis munkaközösség tartott hasonlót Egészséghét címmel.
Ez az új megfogalmazás viszont nem csak nevében, hanem tevékenységeiben is újdonságként jelent meg az iskola életében. Az osztályfőnökök és az osztálytanítók az előzetes terveket összedolgozva a tanmenetekbe is beépítették a projekthét tartalmát, így az órarend szerinti tanítás helyett megtartott héten minden tanórát az egészséges életmódhoz igazítottak.
A projektoktatás fogalma egy olyan kihívásra építő, sikerorientált, együttalkotó tevékenység, mely olyan produktumokat hoz létre, amelynek az életben valós funkciója van.
A projekthét célja röviden megfogalmazva az volt, hogy a tanulók a természettudományos ismeretszerzés és -feldolgozás módszereire épülő tevékenységek révén, cselekvő úton szerezzenek tapasztalatokat, aktívan részt vegyenek a fejlesztés folyamatában. A megismerési módszerek (megfigyelés, leírás, összehasonlítás, csoportosítás, mérés és kísérlet) elsajátításán és alkalmazásán keresztül fejlődjenek azon alapvető képességeik (megfigyelő, leíró, azonosító, megkülönböztető képesség, mérési technika, kísérletezéshez szükséges képességek), melyek a természettudományos megismeréshez szükségesek, valamint ezek által kialakulnak az ezekhez nélkülözhetetlen alapvető szokásaik is.
A projektoktatás során felismerik a tanulók az egészség megőrzése és az egészséges életvitel összetevői közötti összefüggéseket, formálódik az egészséges élethez köthető szokásaik, valamint az egészséget károsító hatásokat tudatosan kerülik.
Időtartamát tekintve egy teljes hétig tervezték meg előzetesen a projektet a nevelők, gondosan beosztva, mikor, milyen feladatokat oldhatnak meg. Voltak közös programok, ahol egységenként együttesen vettek részt a gyerekek, pl. a minden reggelt megnyitó közös reggeli torna, a sportnap, a pénteki zárónap eseményei – de az osztályok osztálytermeikben is dolgozhattak, alkothattak, sőt, többször is a héten szakértő előadót is fogadhattak. Az egészség témát napokra bontva foglalkoztak a helyes napirenddel, az emberi test felépítésével, a mindennapi higiéniával, a helyes táplálkozással, a testmozgással, a lelki egészséggel. Ezeket a témákat foglalták bele az egyénileg vagy csoportosan elkészítendő lap-bookokba, melyekből kiállítás is született a projekt végén.
Gondosan ügyeltünk arra, hogy mindezek mellett a „Zöld program” lényegét is szem előtt tartsuk, mely szorosan illeszkedik az egészséges életmódhoz. Így a pénteki napon (november 10-én) az Iskola út udvarán felavattuk a komposztálót, melyről minden osztály előzetes információkat kapott vagy külsős előadóktól, vagy előzetes felkészülés alapján kiselőadások formájában, vagy tanítóiktól. Így minden kisgyerekünk tudja, mi a célja és miket lehet bele gyűjteniük.
Vendégünk volt több alkalommal a program szülői attaséja, azaz a hajdúnánási Zöldnek lenni jó csomagolásmentes, visszaváltható csomagolású, hazai és kézműves élelmiszereket, natúrkozmetikumokat forgalmazó boltjának tulajdonosa, aki interaktív bemutató formájában osztotta meg gondolatait a gyerekekkel.
Ezen a napon ültettük el a 17 darab gyümölcsfát, valamint a 2 db díszfát az iskolánk udvarán, melyeket szép bokor krizantémokkal is díszíthettünk, iskolai alapítványunk jóvoltából.
Minden osztályunk részt vett a „Tedd szebbé iskolánkat!” kihívásban, seperték a faleveleket és összeszedték az udvaron a szemetet. Ezzel az európai Hulladékcsökkentési hét kihívásának is megfeleltünk.
Minden osztály természetes anyagból készített díszeket, dekorációkat, az adventre várva fűzfavesszőből adventi koszorút és ajtódíszeket a természetesség jegyében.
Külsős vendégek is jöttek a gyerekekhez: szülők, védőnők, fogorvos, pszichológus hallgató, edző, mentős, családsegítő munkatárs, jógaoktató, 312 meridiántornászok, dietetikus, sportoló.
A projekthét végén a gyerekek minden tantárgyból értékelést kaptak, kifejezetten az egészséghéten nyújtott teljesítményük, aktivitásuk, produktumaik alapján.
Tartalmas és mozgalmas hetet tudhatunk magunk mögött – gyermek és felnőtt egyaránt. Bízunk abban, hogy az egészséges életmód olyan szokássá fog válni mindőnk életében, mely nemcsak egy hétig tartó projekt, hanem egész életünkben fontos szerepet fog játszani – hiszen tudjuk:
„Az egészség nem minden, de az egészség nélkül minden semmi.” (Arthur Schopenhauer)
