Nyomozzunk Emillel
- Részletek
- Közzétéve: 2013. december 06. péntek, 19:18
- Írta: Fekete Andrea
- Találatok: 3723
Az olvasóvá nevelés szolgálatának jegyében ebben a tanévben tovább folytatódott a "Kalandozások Misi Mókussal" elnevezésű program iskolánkban.
Az elmúlt tanévben az akkori 2. osztályok magyart tanító pedagógusai azt a célt tűzték ki maguk és tanítványaik elé, hogy egy gyerekek által közkedvelt meseregényt elolvasnak és különböző szempontok szerint közösen feldolgoznak.
A találkozások alkalmával nemcsak a regénybeli műveltségek látszódtak kibontakozni, hanem az az igény is, mely arra irányult, hogy ezt a tevékenységet az idei tanévben is folytatni kell. A 3. osztályosokká érett gyerekek már olvasástechnikában, szövegértésben és - feldolgozásban is járatosabbak, így egy nemzetközi írótól választott meseregényre, az Erich Kastner Emil és a detektívekre esett a választás.
A gyerekek az első találkozás alkalmával előzetes felkészülés alapján azt a feladatot kapták, hogy csoportonként mutassák be az írót, a szereplőket, a helyszíneket, értelmezzék a számukra idegen kifejezéseket, valamint mutassák be az epikai művek szerkezeti struktúráját. A gyerekek a legjobb tudásukkal és komolyságukkal végezték el a számukra kisorsolt feladatot, s előadásuk is élvezetes, már-már lenyűgöző volt. Persze ebben szerepük volt a tanító néniknek is ( név szerint Nyakó Istvánné, Deméné Czeglédi Éva, Varga Miklósné, Ádámné Balogh Erika, Kovács Mónika és Fekete Andrea),akik nagy-nagy odafigyeléssel és felkészítéssel szervezték meg az első forduló feladatainak megoldását és bemutatását.
A legközelebbi találkozó januárban lesz, ahol egy-egy jelenettel készülnek fel majd a gyerekek a regény fontos eseményeiből.
Osztályonként 6 gyereket "sorsoltak ki" erre a tevékenységre, mely az egész tanévet végig fogja kísérni. Számukra ez- elmondásaik alapján- egy jutalom., így arra fognak törekedni, hogy osztálytársaikkal is megismertessék a kapott feladataikat a regény bemutatásával párhuzamosan, így nemcsak osztályonként 6-an, hanem a többi harmadikos tanuló is részesül tevékenységükben, munkájukban- nem utolsó sorban a regény megismerésében s az olvasás megszerettetésében, mely napjainkban igen fontos szerepet kapott nem véletlenül.
A program megálmodói és megvalósítói - a fent nevezett tanító nénik- bíznak abban, hogy a gyerekeknek igényükké válik ezáltal az olvasás, megszeretik az irodalmat, szókincsük gyarapodik, s felnőttként ez a tudásuk segíti őket majd az életükben való eligazodásban, boldogulásukban, s leendő munkájukban is.
{oziogallery 261}
Fekete Andrea
