Pályázati felhívás elsős tanulók fényképezésére

Részletek

Közzétéve: 2014. február 06. csütörtök, 17:28

Írta: Tóth Imre

Találatok: 3318

A Bocskai István Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
pályázatot ír ki a 2013/2014. tanévi első osztályos tanulók
fényképeinek elkészítésére

A pályázat célja: elsős tanulók fényképezése, fényképek elkészítése
A pályázat tárgya:
A nyertes pályázó fényképeket készít az iskola elsős tanulóiról az alábbi feltételeknek megfelelően:

• egységcsomagot állít össze, melynek tartalma: 
• 1-1 db 15*21 cm-es,
• 2-2 db 10*15 cm-es kép, összesen 6 db;
• a csomag tartalma: ABC-s háttér előtt két beállításban készült kép;
• a képek felirata: „Elsős lettem 2013/2014-es tanév”;
• a fényképezés során minden tanulóról elkészíti a képeket megrendelési kötelezettség nélkül;
• minden tanuló számára átadják a fényképcsomagot, azzal a feltétellel, hogy aki nem kér képet, visszaadja a csomag tartalmát maradék nélkül.

A pályázatnak tartalmaznia kell, hogy a csomag árát.

Bővebben: Pályázati felhívás elsős tanulók fényképezésére

Műveltségi vetélkedő a magyar kultúra napja alkalmából

Részletek

Közzétéve: 2014. január 27. hétfő, 20:48

Írta: Czinegéné Daróczi Julianna

Találatok: 6106

„Kultúra annyi, mint tanulás; megszerezni, színvonalon tartani nehéz, elveszteni könnyű.”
(Kodály Zoltán)

Műveltségi vetélkedő a magyar kultúra napja alkalmából

1989 óta ünnepeljük január 22-ét a magyar kultúra napjaként. Ekkor fejezte be Kölcsey Ferenc a Himnuszt, nemzeti összetartozásunk jelképévé vált versét.
Iskolánkban már három éve hagyomány, hogy ebből az alkalomból műveltségi vetélkedőt szervezünk diákjainknak.2014. január 23-án délután került erre sor. 8 fős csapatokkal vettek részt felsős diákjaink: először az 5-6. évfolyamosok, majd a 7-8. osztályosok. Közel 190 „bocskais” diák töltötte meg két csoportban a Polgári utcai intézményegység ünnepivé varázsolt tornatermét.(A dekorációt Pusztai Eszter készítette el.)
Löfcsikné Rékasi Ilona projektvezető köszöntője után kezdődött az izgalmas program.
A Józsi-Tóth Sándorné és Czinegéné Daróczi Julianna által összeállított feladatok szorosan kapcsolódtak a kultúránkhoz, a magyarságunkhoz.
Volt totó a Magyar kultúra napjának keletkezéséről, a Himnuszról, a Szózatról, majd hazaszeretettel kapcsolatos versidézeteket kellett kiegészíteni, a szerzőt, a mű címét is megnevezve; egy kép kirakásával a Himnusz –emlékművet felismerni.
Ezután érdekes barangolásra került sor a Hungarikumok világában és Magyarország ismert helyein. A feladat nem volt egyszerű, hiszen nem csak a nevezetességek felismerése volt fontos, hanem meg kellett nevezni a települést és a megyét is, ahol ezek megtalálhatók.

{oziogallery 273}

Egy kakukktojás feladványban magyar történelmi eseményekhez helyszíneket kellett rendezni Kulturális örökségünk megőrzését célozták azok a feladatok is, amelyekben a Nemzet színészeinek a felismerése, megnevezése volt a teendője a diákoknak; illetve a Nemzet sportolóinak a nevét kellett betűrácsból kikeresniük és leírniuk. Aztán a Nobel-díjas magyarok nevének és tudományterületüknek táblázatba rendezésével küzdöttek meg a tanulók. Valóban nem volt könnyű, hiszen a mai gyerekek számára ők már alig ismertek. De híres magyarjaink neve, nagyszerű teljesítményük nem merülhet feledésbe!
A verseny végén a szokásos zenefelismerés következett: a részletek alapján az eredeti előadók nevével, a szám címével lehetett gyarapítani a pontokat.
A gyerekek finom teát és pogácsát fogyaszthattak versenyzés közben. A vendéglátásról és a jutalmakról Székelyné Nádas Zsuzsa gondoskodott.
A közel 1-1 órás versenyzés után az osztályfőnökök alkotta zsűri igen szorgalmas munkája után a következő eredmények születtek:

VII. Megyei Vers-és Prózamondó Fesztivál

Részletek

Közzétéve: 2014. január 27. hétfő, 18:51

Írta: Daróczi Ildikó

Találatok: 3939

"A mese addig él, amíg üzenetet hordoz számunkra.”

A Vörösmarty Mihály Általános Iskola és AMI szervezésében 2014. január 24-én került megrendezésre a Szabó Magda emlékére rendezett VII. Megyei Mese-és Prózamondó Fesztivál, ahová Debrecenből, Ebesről, Nádudvarról és Hajdúnánásról érkeztek gyerekek. Egy kellemes, meghitt hangulatú délutánra gyűltek tehát össze a prózát kedvelő gyerekek. Míg az 5. és 6.osztályosoknál a mesék voltak a legnépszerűbbek, a nagyobbak bátran nyúltak a novellákhoz, regényrészletekhez, de egy-egy kedves mese azért náluk is megszólalt.

{oziogallery 272}

Különös képzeletbeli utat jártak be a szereplő gyerekek és vendégek: Mátyás király udvarából az elefántok és teknősök birodalmába, majd Móricz Zsigmond, Fehér Klára, Szabó Magda és Nógrádi Gábor, Illyés Gyula írásaiba is bepillantást nyerhettünk.

Három kategóriában a következő eredmények születtek:

Bővebben: VII. Megyei Vers-és Prózamondó Fesztivál

Külföldi gyakornokok iskolánkban

Részletek

Közzétéve: 2014. január 26. vasárnap, 16:53

Írta: Papp Imréné és Nyakas Andrea

Találatok: 4062

Az AIESEC a világ legnagyobb diákszervezete, több mint 120 országban van jelen és több mint 86.000 taggal büszkélkedik. Fő célja a fiatalok fejlesztése személyes és szakmai oldalról. Ennek a programnak a keretében érkezett hozzánk két gyakornok, Brazíliából és Indonéziából. Valamennyi nyelvszakos részt vesz gyakorlatuk segítésében.

Pedro január 5-én érkezett hozzánk mindenki nagy lelkesedéssel fogadta. Családi vendégszeretetet élvez, már a második család látja vendégül. Ittlétének első két hetében az Óvoda úti intézményegységben volt az angol órák résztvevője. Előadásait képekkel, könyvekkel, hangszerekkel és videókkal színesítette. Beszélt nekünk Brazíliáról, a szülővárosáról, nemzeti ételeikről, a riói és são pauloi karneválokról. Kezünkbe vehettük és kipróbálhattuk a brazil ősi népi hangszert, az egyhúros berimbaut, mely a capoeira nevű tánc -és harcművészet, valamint a Candomblé szertartások elengedhetetlen kelléke.

Január 20-án megérkezett Simon is Indonéziából. Első héten a Baross úti egységben ismerkedett a gyerekekkel. A végtelenül szimpatikus fiatalember könnyen beilleszkedett, a gyerekek nagyon megszerették. Színes előadást tartott német nyelven az indonéziai szigetvilágról, az ország állatvilágáról, az iskolarendszerről. Bemutatta szülővárosát, Jakartát is. Megtudtuk, hogy a kisebb falvakban csónakkal járnak a gyerekek iskolába, és egyenruhát viselnek. A leves kivételével mindent kézzel esznek.

Számos délutáni programot szervezünk számukra. Nagyon jól érzik itt magukat.

Fontosnak tartjuk, hogy gyerekeinket egymás és más népek elfogadására neveljük. Továbbá megismerkedjenek távoli népek kultúrájával, történelmével is.

A legjobb viszont az, hogy gyerekeink angolul és németül beszélnek velük. Hasznosítják az a tudást, amelyet a nyelvi órákon szereztek.

Pedro a Bocskaiban:

{oziogallery 269}

Simon a Bocskaiban:

{oziogallery 270}

Papp Imréné és Nyakas Andrea