Hírek
Épülnek a játszóterek
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 20. péntek, 11:22
- Írta: Tóth Imre
Tavasz van, végre eljött az építkezésre alkalmas időjárás. A tavaly év végén megvásárolt játszótereket tudja végre a kivitelező telepíteni.
A Polgári utcai és az Iskola utcai udvarunkon is új játékok, várják a gyerekeket, amint újra iskolába jöhetnek.
Néhány kép a Polgári utcai játszótér építéséről.
Egy videó Erdélyből a koronavírusról kicsiknek (de akár nagyoknak is)
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 20. péntek, 09:23
- Írta: Tóth Imre
M5 Kulturális csatorna - 2020. március 20. Péntek
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 19. csütörtök, 19:30
- Írta: Tóth Imre
2020 Március 20. Péntek
M5 kulturális csatorna
Minden hétköznap reggel nyolc órától este fél kilencig oktatási műsorok. 8 órától 11 óráig az 5–8. osztályos diákoknak szánt Felsős című műsorokat sugározzák, biológia, magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, művészetek és informatika témakörben. 11 órától 12 óráig nyelvleckéket sugároznak: a Szólalj meg! című műsor két angol nyelvleckéje érhető el egymás után, majd 11.30-tól 5 nyelven, 5-5 nyelvlecke követi egymást, hétfőnként német, keddenként francia, szerdánként olasz, csütörtökönként spanyol, péntekenként orosz nyelvtani feladatokkal. 12 órától a középiskolás korosztály számára érettségi műsorok következnek: magyar nyelv és irodalom, matematika és történelem mindennap, biológia, kémia, informatika, fizika és földrajz pedig hetente két-két alkalommal. A délutáni műsorstruktúrában 14.30-tól az 5-8. osztályos diákoknak szánt Felsős című műsort, 17.00 órától az Érettségi műsorokat ismétlik. 20.00 órától pedig a Mindenki akadémiája című tudományos ismeretterjesztő sorozat következik.
Szombaton és vasárnap 11 órától az Ismerd meg vetélkedőműsor ismétlései kerülnek műsorra. Az előzetes műsorterv minden nap frissül: a https://mediaklikk.hu/digitalisoktatas/ oldal oktatási műsorajánló menüjében
https://mediaklikk.hu/m5/cikk/2020/03/17/oktatasi-anyagok-pentekre-marcius-20
Felsős (6. osztályos tartalmak)
8:00 Biológia/Földrajz – Felszín alatti vizeink
Földünk vízkészletének nagy része a felszín alatt rejtőzik. A felszín alatti vizek tulajdonságairól, csoportosításukról, felhasználásukról Horváth Judit geológussal beszélgetünk. Az adásban a vezetékes ivóvíz útjára, valamint a hazai termálvizek jelentőségére is fény derül.
8:30 Nyelv és irodalom – Egri csillagok III.
Gárdonyi Géza megunhatatlan történetét, az Egri csillagokat elemezzük tovább. A regényt pár évvel ezelőtt a legismertebb, legtöbbet olvasott magyar regénnyé választották. Vajon minek köszönhető a siker? A kérdésre Papp Zoltán magyartanárral és Varga Szabolcs történésszel keressük a választ. Kiderül, hogy vajon mi tesz igazán izgalmassá és érdekfeszítővé egy történelmi olvasmányt. Lehet, hogy a végén a regényíráshoz is kedvet kaptok?
9:00 Történelem – A török kiűzése Magyarországról
A mintegy 150 évig tartó török uralom után végre fellélegezhetett a korabeli Magyarország. A törökök kiűzésének fontosabb állomásait, a háttérben zajló társadalmi-politikai-gazdasági folyamatokat és összefüggéseket Varga Szabolcs történész segít felgöngyölíteni és megérteni.
9:30 Matematika – Szöveges feladatok megoldása egyenlettel
A szöveges feladatok szereplői bárkik lehetnek - akár két játékmackó is, akiknek egyedi étkezési szokásait derítik fel a műsorvezetők matematikai egyenletekkel. S ha már étkezés, akkor az egészséges életmódról és a sport jótékony hatásáról is meggyőződhetünk.
10:00 Művészet – A kórus a reneszánsz és barokk korban
A reneszánsz és barokk énekművészetben a közös éneklés, a kórusok működése kiemelt szerepet játszott. Vajon mik a legfontosabb különbségek egy reneszánsz és egy barokk énekegyüttes között? Milyen műveket énekeltek a korabeli kórusok? Erre a kérdésre is válaszolnak a Vocapella kórus tagjai és vezetőjük, Novák-Szabó Lívia karnagy.
10:30 Osztályfőnöki óra
Komlóczi Zoltán zene és drámatanárral arra keressük a választ, vajon miért akar az ember mindig felfedezni valamit? A téma aktualitását a Mars-kolónia adta.
A művészeti percekben pedig megtudhatjuk, mint jelent a zene világában a periódus.
Nyelvtanulás
11:00 – Szólalj meg angolul (dupla részekkel)
11:30 – Szólj meg oroszul
Érettségi
12:00 Magyar nyelv- és irodalom - József Attila költészete
Ismét egy kis irodalom következik, ezen belül is József Attila költészete. Rövid élete alatt oly sok műve született, hogy nehéz mindet végig olvasni, de néhány fontosabb versét próbáljuk kiemelni, előtérbe helyezni.
12:30 Matematika – Logaritmus
Egy b pozitív valós szám „a” alapú (a>0, a11) logaritmusának nevezzük azt a kitevőt, amelyre a-t emelve b-t kapjuk. Természetesen a definíción és az érettségi példákon túl, helyet kapott a gyakorlati alkalmazás is. A szeizmológiai intézetben megismerkedhettünk a Richter skála működésével, ami szintén logaritmikus skála, hiszen nagyon kicsi és nagyon nagy értékek mérésére is alkalmas. A hangerő mérésére szolgáló dB skála is ilyen, hiszen a decibel két mennyiség arányának logaritmikus mértéke. A gyakorlati alkalmazáson túl, átvettük a logaritmus azonosságokat, függvényeket is.
13:00 Informatika – Programozás
Továbbra is a programozásról lesz szó. Ebben az adásban egy érettségi tételt old majd meg Robot, ami egy koordináta rendszerben tud 4 irányba (E,D,K,N) egységnyit mozogni. A feladatok ennek a robotnak a mozgásával kapcsolatosak. Ezen kívül megtudjuk, mi az a FINTECH kifejezés, és bemutatunk egy sikertörténetet is.
13:30 Földrajz – A korfa
A népesség összetétele nem és kor szerint a demográfia tárgykörébe tartozik, ami egy statisztikai adatok elemzésén alapuló tudományág. Ennek segítségével keressük az okait bizonyos, a népesség számában bekövetkező változásoknak, illetve igyekszünk bizonyos előrejelzéseket megállapítani a látható tendenciák alapján. Nagyon izgalmas, ahogy a jelen statisztikáiból következtethetünk az előzményekre, és a következményekre egyaránt.
14:00 Történelem – A sztálini diktatúra
Ismertetjük a sztálini diktatúra legfőbb jellemzőit:
- a szocialista gazdaságpolitika lényege és annak társadalmi következményei;
- a terror működése;
- a személyi kultusz.
Mindenki Akadémiája
20:00 Mindenki Akadémiája
Megjelenhetnek-e a fizika törvényszerűségei a festészetben? Erről és még sok minden másról a Mindenki Akadémiájában.
Papír alapú feladatmegoldások fogadása
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 19. csütörtök, 16:10
- Írta: Super User
Kedves Gyerekek!
Hamarosan megkapják a papír alapon azok a tanulók a feladatokat, akik nem tudnak internetes megoldásba bekapcsolódni.
Íme az Óvoda utca 2-10. bejárta előtti doboz:
Ide kérjük a megoldásokat!
Fontos, hogy rajta legyen a neved és az, hogy melyik nevelőtől kaptad!
Sikeres tanulást kívánok!
Tóth Imre, intézményvezető
Továbbtanulási irány módosítása
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 19. csütörtök, 12:53
- Írta: Mezeiné Gurbán Julianna
Kedves 8. osztályos Tanulók és Szüleik!
Az Oktatási Hivatal tegnap kihírdetett eljárásrendje alapján a lehet módosítani a továbbtanulási lapokon megjelölt iskolák tanulmányterületeinek sorrendjét, illetve a korábban megjelölt iskolákban új tanulmányterületet felvenni. Arra kérném Önöket, hogy a Kréta rendszer elektronikus Ügyintézési felületén legyenek szívesek 2020. március 23-án 12 óráig jelezni az intézményvezetés felé, hogy van-e módosítási igényük vagy nincs. A módosítást pontosan meg kell jelölni melyik korábban megjelölt iskolában, milyen új tanulmányterületet kíván felvenni a szülő. Majd azt is, hogy az új és a korábbi tanulmányterülettekkel együtt hogyan módosul a sorrend. Illetve, ha nem kíván új tanulmányterületet megjelölni, de új sorrendet szeretne, akkor hogyan módosul a sorrend.Ha úgy ítélik meg, hogy semmilyen változtatás nem szükséges a korábban megjelölt továbbtanulási szándékukat illetően, akkor ezt küldjék el a Kréta rendszerben.
A visszejelzés minden 8. osztályos tanuló esetén szükséges, még akkor is, ha nem kívánnak sem a sorrenden módosítani, sem új tanulmányterületet megjelölni. Az új eljárásrend szerint ezen nyilatkozatok alapján készítjük el a módosított tanulói adatlapot -amennyiben szükséges-, amelyet nem kell a szülőnek aláírnia, és az iskola a KIFIR rendszerében elektronikusan továbbítja.
Kérem, hogy alaposan fontolják meg, hogy élni kívánnak-e a módosítás lehetőségével, mert ebben az esetben a korábban beadott tanulói adatlap érvényét veszti.
Tájékoztatás - Első nap
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 16. hétfő, 21:05
- Írta: Tóth Imre
Első nap
Az első új munkarend szerinti nap csak a nevelők számára telt munkával. Örömmel láttuk azonban, hogy az éppen elinduló virtuális osztálytermekben megjelentek az első tanulók, és várták a tanulnivalót, a feladatokat.Kedden tovább folyik a tervezés, tananyagok összeállítása, de már feladatokat is kapnak majd a tanulók, körülbelül úgy, olyan rendben és gyakorisággal, ahogyan az iskolai órarendben volt. A beküldés, a feladat elvégzése a nevelő által megszabott határidőre teljesítendő.
A feladatokra, tesztekre osztályzatokat kapnak a tanulók, mely bekerül a KRÉTA eNapkóba, így ez is alapja lesz az évvégi értékelésnek.
A szülők felelőssége, hogy kiküldött feladatokat a gyerekek végzik el, és mi az ő munkájukat értékeljük, vagy a szülő, és akkor nem tanul semmit a gyermeke ...
Amint beszéltünk már róla, új szerep kezdődik mindenki számára, új feladattudattal, felelősséggel ...
MI vállaljuk a feladatok összeállítását, a gyermek otthoni, önálló tanulásáért (és így fejlődéséért) a családnak kell felelősséget vállania...
Étkezés
Az ebéd az intézményegységek konyhájáról hozhatók el ételhordóban. Az ebéd átvételekor kérem, hogy törelmesen várják ki a sorukat, egymástól kb. 2 méter távolságot tartva.
Az ebédet a Közétkeztetési Kft. Tedejre is kiviszi, de csak úgy, hogy két ételhordót kell biztosítani. Az ebéd átvételekor át kell adni a következő napi üres, tisztára mosott ételhordót.
Tájékoztatás pedagógiai szakszolgálat igénybevételéről
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 15. vasárnap, 20:49
- Írta: Tóth Imre
Tisztelt Szülők! Kedves Gyerekek!
Az alábbiakban Klebelsberg Központ pedagógiai szakszolgálati feladatellátásával kapcsolatos állásfoglalását ismertetem:.
Általános szabály, hogy a pedagógiai szakszolgálatok nem fogadhatnak tanulókat sem egyesével, sem csoportos formában, a személyes jelenlétet igénylő feladatellátás 2020. március 16-tól szünetel. Az egyes feladattípusok esetében az alábbi javaslatokat születtek azért, hogy az ellátás a technikai és szakmai lehetőségekhez mérten a továbbiakban is elérhető legyen a tanulók számára.
- Gyógypedagógiai tanácsadás, korai fejlesztés és gondozás – kizárólag online eszközökkel folyik elsősorban a tanácsadás, de a fejlesztés, gondozás tevékenysége is a pedagógiai szakszolgálatoknál.
- A szakértői bizottsági tevékenység – az alapvizsgálat határozatlan ideig szünetel. A felülvizsgálatok esetében dokumentumelemzés módszerével (pl. pedagógiai vélemény, kérdőív, szülői vélemény stb.) megoldható a szolgáltatás további biztosítása.
- A nevelési tanácsadás – digitális, online eszközökkel folyik a tanácsadás szolgáltatási tevékenysége a pedagógiai szakszolgálatoknál.
- A logopédia – kizárólag valós idejű online jelenléttel működhet, olyan platformok segítségével, amelyek lehetővé teszik a videótelefonálást. A diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia kezelése megoldható egyéb digitális oktatás keretében is.
- A továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadás – digitális, online eszközökkel folyik a továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadás szolgáltatási tevékenysége a pedagógiai szakszolgálatoknál. A személyes találkozást igénylő részei azonban nem megtarthatóak.
- A konduktív pedagógiai ellátás – digitális, online eszközökkel folyik az ellátás, kiemelten a tanácsadás tevékenység a pedagógiai szakszolgálatoknál.
- A gyógytestnevelés – tekintettel arra, hogy a köznevelési intézmények zárva tartanak az ezzel kapcsolatos szolgáltatás határozatlan ideig szünetel. Gyógytestnevelési digitális oktatási segédanyagok online eljuttatása lehetséges a tanulók számára.
- Az iskolapszichológiai, óvodapszichológiai ellátás – A pedagógiai szakszolgálatoknak elsősorban szakmai koordinációs szerepe van ebben a szolgáltatásban, ez online keretek között, személyes érintkezés nélkül is megoldható.
- A kiemelten tehetséges gyermekek, tanulók gondozása – digitális, online eszközökkel folyik a tehetséggondozó tevékenység megvalósítása a pedagógiai szakszolgálatoknál.
Az egységes gyógypedagógiai módszertani intézmények esetében – tekintettel arra, hogy az érintett köznevelési intézmények zárva tartanak – az utazó gyógypedagógiai szolgálat működése szünetel.
A bentlakásos intézményekkel és a kollégiumokkal kapcsolatban várhatóan a mai nap folyamán miniszteri határozat kerül kiadásra.
Tóth Imre, intézményvezető
Tájékoztatás étkezés igényléséről
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 15. vasárnap, 14:24
- Írta: Super User
Tisztelt Szülők! Kedves Gyerekek!
Néhány perccel ezelőtt ért véget az egyeztetés a városi értekezleten az étkezéssel kapcsolatban, így máris küldöm az ígért információkat.Hétfőn délig az osztályfőnökök felmérik, hogy ki kér étkezést március 17-étől, a következő feltételekkel:
- az étkezés csak ebéd lehet;
- az ebédet haza kell vinni tiszta, kimosott, fertőtlenített ételhordóban a tanuló intézményegységében lévő (Polgári utca, Magyar utca, Iskola utca) konyhából. Az Óvoda utcára járó gyerekek vagy szüleik a Közétkeztetési Kft-ből vihetik el az abédet.
