Mitől fut a futóbab?
- Részletek
- Közzétéve: 2018. máj. 08. kedd, 12:10
- Írta: Dr. Tóthné Ferencz Marianna
- Találatok: 1806
A projektcím már ismerős volt a 3.e osztály számára, korábban volt már hasonló feladatuk. Az 5 kiscsoport nagy érdeklődéssel figyelte, fényképezte és jegyezte le a babok növekedését.
|
csoport |
feladat |
|
1. csoport |
talaj |
|
2. csoport |
víz |
|
3. csoport |
levegő, hőmérséklet |
|
4. csoport |
fény |
|
5. csoport |
„kedves szavak” |
Minden csoport kapott egy műanyag pohárkát és vattára valamint virágföldbe tettük a babszemeket. Napról napra figyeltük a növekedésüket, s ezeket feljegyeztük. Számunkra is meglepő volt, milyen gyorsan fejlődtek a szokatlan tavaszi meleg időjárásnak köszönhetően. A mérések során mindenki felfigyelt rá, hogy a kedves szavakkal „nevelgetett” babocskák sokkal gyorsabban és nagyobbra nőttek a többivel szemben. Nagyon élveztük a fejlődésük megfigyelését és sok következtetést tudtunk ezáltal levonni. A projekt zárásakor sem dobtuk el a babokat, amíg tudjuk, gondozzuk őket.
Tevékenységünket osztályfőnökünk Makóné Csorvási Csilla tanító néni és Erdei Noémi napközis tanító néni segítették.
|
|
1. hét |
2. hét |
3. hét |
4. hét |
5. hét |
|
Bab:0 cm |
Bab:2 cm |
Bab:5 cm |
Bab:6 cm |
Bab:9 cm |
|
Bab:0 cm |
Bab:1 cm |
Bab:3 cm |
Bab:5 és fél cm |
Bab:8 cm |
|
Bab:0 cm |
Bab:1 cm |
Bab:4 cm |
Bab:5 cm |
Bab:7 cm |
|
Bab:0 cm |
Bab:1 cm |
Bab:4 cm |
Bab:5 cm |
Bab:8 cm |
|
Bab:0 cm |
Bab:2 cm |
Bab:5 cm |
Bab:8 cm |
Bab:12 cm |
Varga Nóra és Barna Bence
