M5 oktatási műsorajánló 2020. május 4-8. (19. hét)

  • Nyomtatás

M5 oktatási műsorajánló 2020. május 4-8. (19. hét)

Alsós, Felsős, Szólalj meg! és Mindenki Akadémiája tananyagok az otthoni tanuláshoz.

A műsorok délután ismétlésre kerülnek (alsós:15.00, felsős: 15.30, valamint bármikor visszanézhetők a https://mediaklikk.hu/digitalisoktatas/ oldalon.

 

Oktatási anyagok hétfőre (május 4.)

Alsós

8:00 3. osztály – Műveletek sorrendje

8:15 4. osztály – Fejtörők

Milyen sorrendben számoljunk, mi miután következik, melyik művelet élvez elsőbbséget? Igazi matekos sulikalandunk lesz a harmadikos gyerekekkel, utána pedig fejtörőkkel tanulunk a negyedikes diákokkal. Velünk tartotok?

Felsős

8:30 Biológia – A mérsékelt öv élővilága (mediterrán és monszun éghajlat) (7. osztályos tanulók számára)
A mediterrán szó hallatán legtöbbünknek a csodálatos tengerpartok, a kellemes klíma, az égbenyúló sziklás hegyek, és persze a finom ételek-italok jutnak eszünkbe. Sokak szerint a mediterrán térség maga az édenkert. A monszun éghajlatról sokan pont ellenkezőleg vélekednek: a hetekig tartó esők, a párás levegő miatt kevesen választanák úticélnak. Vajon melyik tábornak van igaza? És miben tévednek? A Felsős következő adásában kiderül.

 

9:00 Magyar – Jellegzetes sajtóműfajok (8. osztályos tanulók számára)
Hír, tudósítás, tényfeltáró anyag, interjú, oknyomozás, tárca, véleménycikk – a fogalmakkal bizonyára már Ti is találkoztatok, de a jelentésükkel is tisztában vagytok? A Felsősben ezúttal a sajtóműfajokról beszélgetünk.

9:30 Történelem – A világkereskedelem kialakulása (6. osztályos tanulók számára)
A középkori Európa lakosságát éhínség, járványok, betegségek tizedelték. i Kevés volt az élelmiszer, ami van, gyakran az is silány és egyhangú. Azonban Amerika felfedezése, az onnan származó élelmiszerek új lehetőségeket és lendületet adtak a középkor európai főzőtudományának, mely a mai napig is tart. Gondoljunk csak bele, hányszor fogyasztunk burgonyát, paradicsomot, paprikát, sőt, a pulyka is amerikai import. A gasztronómiai kalandozások a Felső mai adásában folytatódnak.

10:00 Matematika – A testek felszíne (7. osztályos tanulók számára)
A bőr a testünket borító szövet. Legfontosabb funkciója szervezetünk védelme a külső behatásokkal szemben. Ezért is nagyon fontos, hogy vigyázzunk rá! A mértani testek felszínének ugyan nincs szüksége bőrápolásra, de ha például be akarunk csomagolni egy ajándékot, vagy lefestenénk egy házat, tudnunk kell, mekkora felszínű testtel dolgozzunk. Ebben segít a felszínszámítás, és az a pár hasznos képlet, amelyekről bővebben a Felsősben beszélgetünk.

10:30 Művészet – A színek világa (6. osztályos tanulók számára)
Színpaletta, színkör, alapszínek, komplementer színek, színkeverés – a különböző színek használata a művészettel egyidős. Egy-egy színnel érzelmeket, intenzitást, hangulatot, vágyakat lehet kifejezni. A Felsősben ma a színek és ábrázolás kapcsolatáról, a színek szimbolikájáról beszélgetnek a műsorvezetők.

11:00 Kémia – A fémek korróziója (8. osztályos tanulók számára)
A fémek felületén a környezet hatására végbemenő kémiai változások összessége a korrózió. A fémek korróziójának mértékét elsősorban a standardpotenciáljuk szabja meg. A korróziót több tényező gyorsíthatja, mint például a nedves, sókat tartalmazó környezet, a levegőben lévő kén-dioxid, különböző fémek érintkezési helyei, valamint a fém erőteljes megmunkálása is. Minderről bővebben következő adásunkban beszélgetünk dr. Márk László kémikussal, aki ismét készült pár érdekes kísérlettel is.

Szólalj meg! – angolul
11:30
 65. és 66. lecke

Szólalj meg! – németül
12:00
 31-35. lecke

Mozogj otthon!
14:45 Bemelegítés, mobilizálás és nyújtás erősítő mozgást végzőknek

Mindenki Akadémiája
20:00 Ajkay Alinka: Ki volt Szendrey Júlia, Petőfi özvegye?

 

Oktatási anyagok keddre (május 5.)

Alsós

8:00 1. osztály – Tömeg és űrtartalom mérése

8:15 2. osztály – Összeadás, kivonás

Mekkora súlya van egy almának? Hogyan tudunk elosztani igazságosan egy liter vizet? Megtudhatjátok az első osztályosok sulikalandjaiból, utána pedig összeadunk és kivonunk a másodikos diákokkal! Izgalmas lesz! Velünk tartotok?

Felsős

8:30 Biológia – Az egyenlítői öv növény- és állatvilága (7. osztályos tanulók számára)
Orchidea, bromélia, filondendron – a trópusi esőerdőkben eredeti környezetükben lehet megcsodálni ezeket az egzotikus növényeket. Műsorvezetőink a Felsős következő adásában a toronymagas fák, a zöld homály, a liánok, színpompás pillangók, különleges madarak birodalmába pillantanak be Nagy Antal zoopedagógus segítségével.

9:00 Irodalom – Alexandre Dumas: A három testőr (7. osztályos tanulók számára)
Egy mindenkiért, mindenki egyért! Ezt a jelmondatot mindenki ismeri. Richelieu bíboros fondorkodásai, Athos, Porthos Aramis és D’Artagnan párbajai, a királyné nyaklánca, váratlan fordulatok, kalandok, izgalmak – Alexander Dumas A három testőr című regénye ma is nagyszerű olvasmány. Hogy miért, az kiderül az adásban.

9:30 Történelem – Forradalom és kommunista diktatúra Magyarországon (7. osztályos tanulók számára)
1919 márciusában Magyarországon a demokratikus köztársaságot felváltotta a proletárdiktatúra. A Károlyi kormányban csalódott emberek eleinte reménykedtek a kedvező fordulatban, ám az idő múlásával egyre nagyobb ellenszenvvel figyelték a diktatúra által hozott intézkedéseket. A Felsős mai adásában a proletárdiktatúra áll a középpontban.

10:00 Matematika – A háromszögek tulajdonságai (7. osztályos tanulók számára)
Amerika a népek nagy olvasztótégelye – az Újvilágban szinte minden náció képviselőjével találkozhatunk. Az amerikai kontinensen élők kultúrájával, hagyományaival, szokásaival a Felsős következő adásában foglalkozunk.

10:30 Művészet – Az opera (6. osztályos tanulók számára)
A mai adásban az Erkel Színházba látogatnak el a Felsős műsorvezetői. A kulisszák mögött Horváth István, a Magyar Állami Operaház énekese kalauzolja őket, miközben számos érdekesség derül ki az opera műfajáról, az operaénekesek munkájáról, és egy opera színpadra állításáról. Mindez természetesen sok zenével és énekkel társítva.

11:00 Magyar nyelv és irodalom – Nyelvtörténet (8. osztályos tanulók számára)
A magyar nyelv története a kezdetektől, a legközelebbi nyelvrokonaitól való elszakadástól s az etnikai önállósodás útjára lépéstől a mai napig tart. A magyar nyelv kialakulásáról pontos adatok nincsenek, csupán feltételezések, becslések állnak rendelkezésünkre. A nyelvtörténeti kutatások valamint a régészet, a történettudomány és a művelődéstörténeti erdemények alapján a legújabb vélemények a magyar nyelvvel Kr. e. 1000 körültől számolnak, eszerint a magyar nyelv hozzávetőlegesen 3000 éves. Ennyi idő alatt számos változáson ment keresztül szókincsünk, hangkészletünk, nyelvtani szabályaink, sőt, a változás napjainkban is nyomon követhető.

Szólalj meg! – angolul
11:30 67. és 68. lecke

Szólalj meg! – franciául
12:00
 36-40. lecke

Mozogj otthon!
14:45 Vénás keringést javító tornagyakorlatok

Mindenki Akadémiája
20:00 Regős József: Kísérleti régészet

 

Oktatási anyagok szerdára (május 6.)

Alsós

8:00 3. osztály – Ahogyan mások látnak engem

8:15 4. osztály – Sötét – világos kontraszt

Gondolkoztatok már rajta, hogyan látnak benneteket mások? Biztosan titeket is foglalkoztatott már ez a kérdés.
A harmadikos diákok sulikalandjaiban erre keresünk választ. Majd a sötét és a világos kontrasztjáról beszélgetünk a negyedikesekkel. Velünk tartotok?

Felsős

8:30 Földrajz – A világtenger földrajza (7. osztályos tanulók számára)
Bolygónk mintegy 70%-át víz borítja. A hatalmas vízmennyiség döntően a tengerekben, óceánokban található. A több kilométer mély óceánok élővilága, víz alatti felszíne, ökoszisztémája legalább annyira változatos és sérülékeny, mint a szárazföldeké. A világtengerek kialakulásával, főbb jellemzőivel, élővilágával a Felsős következő adásában foglalkozunk.

9:00 Irodalom – Alkalmi beszédek (8. osztályos tanulók számára)
Az alkalmi beszéd valamilyen nevezetes hivatalos vagy magánjellegű esemény, ünnep kapcsán hangzik el. Lehet előre megírt, vagy rögtönzött, terjedelme változó, közönsége pár ember vagy akár hatalmas tömeg. A beszédírónak és elmondójának különösen ügyelni kell arra, hogy a szöveg az alkalomnak megfeleljen. A Felsős következő adásában ehhez kaphatnak a diákok hathatós segítséget.

9:30 Történelem – Az ellenforradalom hatalomra jutása (7. osztályos tanulók számára)
Magyarországon a tanácskormány bukását követően a hatalom az úgynevezett ellenforradalmi erők kezébe került. A proletárdiktatúra intézkedéseit nagyrészt eltörölték. A liberális és szocialista eszméket károsnak bélyegezték. A Felsősben az ellenforradalom hatalomra jutásával következő adásunkban foglalkozunk.

10:00 Fizika – Egyszerű gépek (7. osztályos tanulók számára)
Ember, gép, munkavégzés, erőkifejtés, hatékonyság – ezek mind összetartozó fogalmak. Ám hogyan kerül ide Tomi, a csokoládé és a konditerem? A választ a Felsős következő adásában kaphatják meg a nézők.

10:30 Erkölcstan – Visszaélések (7. osztályos tanulók számára)
Rosszindulatú kommentek közösségi oldalak hírfolyamain, nyilvános üzenőfalakon. Lelopott,
majd megváltoztatva visszatöltött fotók, álprofilok, ellopott jelszavakkal elért levelezések,
többek között ezek a témák is szerepelnek a rendőrség felsősöknek szánt felvilágosító
kampányában. A Felsős adásában a virtuális és való világban tapasztalható visszaélésekről beszélgetünk.

11:00 Szakmák/Állampolgári ismeretek – Csokoládé készítő/A parlamentáris demokrácia működése (8. osztályos tanulók számára)
Táblás csokoládé, csokoládédrazsé, étcsokoládé, tejcsokoládé, töltött bonbon, vagy egy finom forró csoki – a kakaóbabból készülő finomságoknak szinte senki nem tud ellenállni.
Következő adásunkban egy csokoládékészítő mindennapjaiba pillanthattok be, és
megtudhatjátok, milyen végzettség kell az édes szakmához.

Szólalj meg! – angolul
11:30 69. és 70. lecke

Szólalj meg! – olaszul
12:00 36-40. lecke

Mindenki Akadémiája
12:30 Kiss László: Földön túli Földek. Exobolygók és az élet lehetőségei az univerzumban (20:00 órától megismételjük)

Mozogj otthon!
14:45 Mozgásminta javítás, célzott izomerősítés és stabilizálás sokat ülőknek terheléses helyzetben

 

Oktatási anyagok csütörtökre (május 7.)

Alsós

8:00 1. osztály – Népszokások

8:15 2. osztály – Internethasználat

Ti milyen népszokásokat ismertek? Mert bizony számos néphagyomány ismert. Néhánnyal megismerkedhetünk az első osztályosok sulikalandjaiban,
utána pedig a második diákokkal a biztonságos internethasználat világába kalandozunk.

Felsős

8:30 Biológia – A táplálkozás (6. osztályos tanulók számára)
Táplálék nélkül elképzelhetetlen lenne az élet. Ételre és tápanyagokra van szükségünk nem csupán az életben maradáshoz, hanem az egészséges élethez is. Nem mindegy, mit és milyen mértékben fogyasztunk, miközben az elfogyasztott tápanyagok egymásra is hatással vannak. A táplálék hasznosításában számos fontos szervünk vesz részt. Ebben az adásban a táplálkozás alapismereteiben mélyedünk el.

9:00 Magyar – Jókai Mór: A kőszívű ember fiai II. (7. osztályos tanulók számára)
Szuperman, Batman, Pókember vagy épp X-Man – hősök, akiket mindenki ismer. Nem romantikus hősök ugyan, de ugyanolyan népszerűek ma, mint a romantikusok a romantika korában. Vajon mi alapján válhatott valakiből romantikus hős? Mik voltak a legfontosabb tulajdonságai? Erre a kérdésre Jókai Mór bizonyára könnyen válaszolt volna. A Felsősben ezúttal a magyar írófejedelem talán legismertebb hősei, a Baradlay fivérek legjellemzőbb tulajdonságait gyűjtik össze a műsorvezetők.

9:30 Történelem – Magyarország a gazdasági világválság idején (7. osztályos tanulók számára)
A nagy gazdasági világválság a korabeli Magyarországon is éreztette hatását: munkanélküliséget, pénzromlást, egyéni, családi és társadalmi tragédiákat okozott, nyomában csőd, munkanélküliség, pénzromlás járt. A világméretű válság következményeiről a Felsős következő adásában tudhatnak meg többet a nézők.

10:00 Kémia – Az élet molekulái (8. osztályos tanulók számára)
Szén, hidrogén, oxigén, nitrogén, kén és foszfor. Ez a hatféle elem építi fel a szerves vegyületek túlnyomó többségét. Vajon miben különböznek azok a kismolekulák és óriásmolekulák, amelyek az élőlények szervezetét felépítik? Vendégünkkel, dr. Márk Lászlóval az élet alapjait kutatjuk.

10:30 Erkölcstan – A közösség ereje (6. osztályos tanulók számára)
Kikkel tartok szorosabb vagy lazább kapcsolatot? Kihez mi fűz, és milyen mélységűek ezek az érzések? Közösség, összetartás, barátságok, beilleszkedés, alkalmazkodás – mindennapi életünk meghatározói gyerekkorunktól időskorunkig. A közösség megtartó erejéről beszélgetünk, és játékos feladatokon keresztül is közelebb kerülünk a megoldáshoz Komlóczi Zoltán drámatanár segítségével.

11:00 Történelem/Földrajz/Biológia – A rendszerváltoztatás eseményei/Ukrajna és Szlovákia földrajza/Az Emésztőrendszer (8. osztályos tanulók számára)
1989. október 23-án kikiáltották a III. Magyar Köztársaságot. Ezzel megszületett a parlamentáris jogállam Magyarországon. Az eseményhez vezető jelentősebb lépésekről, a rendszerváltással kapcsolatos törvények megszületéséről Varga Szabolcs beszél részletesen.
A földrajzos részben Ukrajnába látogatunk el Varga Tamás geográfussal, a biológiapercekben dr. Tamás Andrea az Emésztőrendszer szövettani érdekességeiről beszél.

Szólalj meg! – angolul
11:30 71. és 72. lecke

Szólalj meg! – spanyolul
12:00 36-40. lecke

Mindenki Akadémiája
12:30 Róka András: Lélegzik-e a gyertya? (20:00 órától megismételjük)

Mozogj otthon!
14:45 Térd körüli izmok erősítése

 

Oktatási anyagok péntekre (május 8.)

Alsós

8:00 3. osztály – Találós kérdések

8:15 4. osztály – Felelősség

Szórakoztató és egyben hasznos játék a találós kérdés, hiszen gyorsan kell frappáns válaszokkal előállni. Erre teszünk kísérletet a harmadikos diákok sulikalandjaiban.
Utána pedig a felelősség kérdéséről beszélgetünk a negyedikes diákokkal.

Felsős

8:30 Földrajz – Latin-Amerika gazdasága (7. osztályos tanulók számára)
Egy ország gazdasági szerepét meghatározzák természeti erőforrásai, az erre települt iparágak, mezőgazdasági termelése, és a pénzpiacon való szereplése. A Felsős következő adásában az Amerikai Egyesült Államok gazdasági életének részleteit vizsgálják a műsorvezetők Varga Tamás vezetésével.

9:00 Magyar – Az önéletrajz (8. osztályos tanulók számára)
Ne legyünk túl terjedelmesek, ügyeljünk a helyesírásra, szövegünk legyen pontos és átlátható, emeljük ki életünk legfontosabb állomásait és legerősebb képességeinket. Csak néhány javaslat egy jó önéletrajz elkészítéséhez – és még továbbiakat is tanulhatunk vendégünktől, Papp Zoltántól.

9:30 Történelem – A harmadik birodalom árnyékában (7. osztályos tanulók számára)
1938 a hitleri Németország egyik legfontosabb éve volt: bekebelezték Ausztriát, majd rátették a kezüket Csehországra. Vajon milyen hatása volt ezeknek az eseményeknek a magyar politikára és gazdaságra? Milyen társadalmi változások indukálódtak ennek hatására Magyarországon? Erre a kérdésre keresik a választ a Felsős következő adásában a műsorvezetők Varga Szabolcs történész segítségével.

10:00 Kémia – Környezetünk szerves anyagai (7. osztályos tanulók számára)
Egy túlélő táborban a megfelelő felkészültség létfontosságú. A civilizációs vívmányok hiánya próbára teszi a résztvevők testét és lelkét. A Felsős műsorvezetői egy ilyen, nem mindennapi kihívásra készülnek. Aki mindebben segítségükre lesz: dr. Márk László biokémikus.

10:30 Művészetek – Balett a klasszika korában (6. osztályos tanulók számára)
Bár gyökerei az ókorba nyúlnak vissza, a mai értelemben vett dramatizált táncforma, vagyis a balett a 16. században, Itáliában és Franciaországban forrja ki magát. A 16-17. században többek közt a Habsburg uralkodók egyre lelkesebb támogatásának köszönhetően a klasszika idején már virágkorát éli a balett. Ehhez a néha már kissé távolinak tűnő, de annál izgalmasabb időszakhoz igyekeznek közelebb kerülni a Felsős műsorvezetői.

11:00 Osztályfőnöki óra/Művészet – Pénzintézetek és tevékenységük/Bartók Béla: Concerto             (8. osztályos tanulók számára)
A hitelezés több ezer éves múltra tekinthet vissza. A fennmaradt források tanúsága szerint már az ókori Mezopotámiában is folytattak hitelezést. Pénzváltók működtek már a görög városállamokban, sok ma is ismert bank elődje már a középkorban is létezett. A Felsős következő adásában a magyar pénzintézetek feladataival és tevékenységével ismerkedhettek meg részletesen.

Szólalj meg! – angolul
11:30 73. és 74. lecke

Szólalj meg! – oroszul
12:00 31-35. lecke

Mindenki Akadémiája
12:30 Szalai Tamás: Mik azok a szupernóvák? (20:00 órától megismételjük)

Mozogj otthon!
14:45 Farizmaink erősítése és nyújtása